方块字教育-呼市少儿书法培训,争对性教学



方块字教育-呼市少儿书法培训,争对性教学

[2020-02-14 00:38:09]

方块字教育-呼市少儿书法培训,争对性教学, 方块字教育硬笔课程体系涵盖方块字自创的“4K”、“3S”习字理论,以及自主研发的具有国家发明专利的”点带格”、”章法格”及”字符格”等构成的一套系统、科学、实用的教学教具。


方块字教育-呼市少儿书法培训,争对性教学

由于孩子年龄小,字写起来有些难度,因此这次家长会想和大家探讨如何写好铅笔字,希望各位家长重视

1、练字先练姿。

“头正、身直、臂开、足安”是坐姿。“拇指食指一起捏,指离笔尖约一寸,中指在下托起来,笔杆斜靠虎口上”是握笔要求。我告诉学生,铅笔拿不好,身子坐不正,不仅字写不好,而且长久下去会造成眼睛近视、脊椎弯曲、肩膀歪斜等不良后果。我采取了几种方法来纠正学生的写字姿势:(1)写字时提醒孩子掌握好“一寸”的距离。(2)、家长、教师不断提醒,时时督促。(3)同学间互查互纠。

2、指导学生选好写字用的笔。

别忽视这个小细节,这是写好字的前提。铅笔应选用HB型的木质铅笔。这种笔软硬、浓淡适中,写出来的字有粗细变化,比较美观。而一般的活动细芯笔,易断,线条细小无变化绝不适合学生初学写字时使用。2H,3H,则铅芯太硬,易划破纸,写出来的字字迹太淡,会损害孩子的视力。而3B、2B型铅笔,质太软,色又浓、芯易断,易造成簿本不洁。这些铅笔都禁用。

3、创设一个写字的好环境

心烦气躁练不好字。练字前,给孩子放松精神,稳定情绪。在这样的课堂上,学生于是心静了,气顺了,神疑了,一笔一画也便有了灵气,有了精神。

4、抓实写字四环节

一看,看教师的范写,看清老师写字的笔顺,字在田字格中摆布。

二描仿, 就是课文中出现的每一个生字都要求孩子按笔顺先描后仿,让我们的孩子不写倒笔顺的字,写出漂亮的入体字来。三临,这一步是孩子前两步学习过程的自然提高,临写不光要求笔顺的正确,笔画的到位,而且更要注意结体的美观。四比较,把临写的字和范字进行比较,看还有哪些地方没写相似。然后再进行第二次临写,特别要在第一次没写相似的地方多用功。到觉得写得比较相似了,再反复巩固几遍。一个字,只要 “用心”地练,就会越写越好。




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